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公司基本資料信息
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在“愛讀書、讀好書、善讀書”的全民閱讀濃郁氛圍的烘托下,各地全民閱讀系列活動(dòng)助力全民閱讀,趣悅讀品牌也由此而生。
趣悅讀,在廈門大學(xué)平潭研究院—青少年教育發(fā)展中心諸多專業(yè)專家的指導(dǎo)下,字強(qiáng)不息與諾誠集團(tuán)攜手青島出版社、天津出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)和吉林出版集團(tuán)股份有限公司,積極響應(yīng)國家“全民閱讀”號(hào)召,傾力打造的“大閱讀”品牌。旨在改變現(xiàn)有閱讀教育方式,改善閱讀現(xiàn)狀,做有溫度的閱讀,做有深度的教育,讓中國每一個(gè)孩子都愛上閱讀,愛上學(xué)習(xí)。
“趣”即形式之趣、內(nèi)容之趣、精神之趣;“悅”:悅方法、悅習(xí)慣、悅目標(biāo);讀:讀世界、讀人生、讀價(jià)值。
趣悅讀秉承著“閱讀傳遞幸福”價(jià)值理念,以書籍做媒介、興趣做導(dǎo)師、活動(dòng)為手段,打造沉浸式、體驗(yàn)式閱讀環(huán)境,營造閱讀幸福氛圍,傳遞閱讀幸福感。
趣悅讀通過有趣的閱讀產(chǎn)品、多維的閱讀方向、翻轉(zhuǎn)式的課堂教學(xué),注重引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子自主閱讀、自由表達(dá),培養(yǎng)讀書興趣、提高讀書品味、提升思想文化素養(yǎng)、建立文化自信。旗下?lián)碛?ldquo;趣悅讀·喚醒閱讀力”和“趣悅讀·喚醒學(xué)習(xí)力”兩大重磅產(chǎn)品。
趣悅讀“喚醒閱讀力”:遵循教育部教育理念、貼合語文新課標(biāo),依托于六維教育體系、創(chuàng)新立方體閱讀法,立足經(jīng)典兒童文學(xué)、提倡整本書閱讀,點(diǎn)燃孩子閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,訓(xùn)練思維力鍛煉表達(dá)力,全面提升孩子的閱讀能力。
趣悅讀“喚醒學(xué)習(xí)力”:依拖費(fèi)曼學(xué)習(xí)法,立足世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以信息搜集整理和運(yùn)用為核心,融合八大思維訓(xùn)練體系,從一張圖的N種表達(dá)方式開始,到學(xué)會(huì)從一個(gè)故事到N張圖的表達(dá)構(gòu)建,循序漸進(jìn)形成深度閱讀及表達(dá)能力,喚醒學(xué)習(xí)思維,提升閱讀深度和表達(dá)高度,提升思辨能力。
趣悅讀課程體系包含趣悅讀核心課程體系(喚醒閱讀力和深度閱讀-喚醒學(xué)習(xí)力)、趣悅讀延展課程體系兩部分組成。
趣悅讀喚醒閱讀力:主要針對(duì)5-8歲的孩童,包含初階、Q1、Q2、Q3、Q4四個(gè)級(jí)別。
其中初階適合5-6歲的年齡學(xué)習(xí),包含16次課32課時(shí),主要針對(duì)孩子閱讀表達(dá)啟蒙能力的培養(yǎng);Q1、Q2適合6-7歲的孩童,每個(gè)級(jí)別包含20次課40課時(shí),主要核心目標(biāo)在于培養(yǎng)興趣激發(fā);Q3、Q4適合7-8歲孩童,每個(gè)級(jí)別包含20次課40課時(shí),主要核心目標(biāo)在于養(yǎng)成自主閱讀習(xí)慣。
深度閱讀-喚醒學(xué)習(xí)力:主要針對(duì)3-6年級(jí)的學(xué)生,包含L1~L6六個(gè)級(jí)別,每個(gè)級(jí)別包含16次課48課時(shí)。
其中L1、L2在于培養(yǎng)學(xué)生信息搜集體系構(gòu)建能力,L3、L4在于培養(yǎng)學(xué)生信息整理體系構(gòu)建,L5、L6在于培養(yǎng)學(xué)生信息運(yùn)用體系構(gòu)建。
趣悅讀延展課程體系主要針對(duì)1-6年級(jí)的學(xué)生,包含口才戲劇營、高效速讀、研學(xué)活動(dòng)營三個(gè)課程。
其中口才戲劇營:適合1-4年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí),共12次課36課時(shí),核心目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生情緒感知情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)力、表現(xiàn)力、想象力、協(xié)作力、共情力;
高效閱讀:適合3年級(jí)以上的學(xué)生,包含12次課48課時(shí),核心目標(biāo)在于培養(yǎng)快速高效提取有效信息,排煙學(xué)生專注力、記憶力;
研學(xué)活動(dòng)營:適合1-6年級(jí)學(xué)生,包含12個(gè)主題48次課96課時(shí),核心,目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生文化浸潤素養(yǎng)養(yǎng)成和綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生探究力、動(dòng)手力、自主力、思維力、自控力、自驅(qū)力。
大閱讀時(shí)代,閱讀始于書籍,也不止于書籍。趣悅讀通過建立對(duì)“學(xué)校、機(jī)構(gòu)、社區(qū)、研學(xué)和書店/書會(huì)”五大場(chǎng)景的鏈接,將千萬家庭與閱讀緊密相連,讓每一個(gè)孩子都能在閱讀的海洋中遨游,感受知識(shí)的力量和文化的魅力,推動(dòng)全民閱讀、助力文化素質(zhì)的全民提升。
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